Lernen wie man denkt und nicht was man denkt

Die Fähigkeit, kritisch und unabhängig zu denken ist wertvoll.

Es geht nicht nur darum, Informationen zu sammeln oder Fakten zu lernen, sondern auch darum, wie wir diese Informationen verarbeiten, interpretieren und anwenden, und überhaupt welche Fakten wir wissen wollen und nicht gesagt bekommen.

Das Leben bedeutet lebenslang lernen.

Aber was wird uns gelehrt, was müssen wir lernen?

Motorische Fähigkeiten

• Großmotorische Fähigkeiten: Diese umfassen Bewegungen großer Muskelgruppen, wie Laufen, Springen und Balancieren.
• Feinmotorische Fähigkeiten: Hierzu gehören präzise Bewegungen kleinerer Muskelgruppen, wie das Schreiben, Schneiden oder das Greifen kleiner Gegenstände.

Emotionale Fähigkeiten

• Emotionale Intelligenz: Die Fähigkeit, eigene Gefühle zu erkennen, zu verstehen und zu steuern, sowie die Gefühle anderer zu erkennen und darauf angemessen zu reagieren.
• Selbstregulation: Das Bewusstsein über die eigenen Emotionen und der Fähigkeit, diese zu kontrollieren und zu regulieren.
• Empathie: Die Fähigkeit, sich in die Gefühle und Perspektiven anderer hineinzuversetzen und Mitgefühl zu zeigen.

Kognitive Fähigkeiten

• Kritisches Denken: Die Fähigkeit, Informationen zu analysieren, zu hinterfragen und fundierte Entscheidungen zu treffen.
• Problemlösungsfähigkeiten: Die Fähigkeit, Herausforderungen und Probleme effektiv zu identifizieren, zu analysieren und Lösungen zu entwickeln.
• Gedächtnis: Die Fähigkeit, Informationen zu speichern, abzurufen und zu nutzen.

Soziale Fähigkeiten

• Kommunikation: Effektive verbale und nonverbale Kommunikation, um Gedanken, Gefühle und Informationen auszutauschen.
• Konfliktlösung: Strategien zur Lösung von Konflikten und zur Förderung harmonischer Beziehungen.
• Teamarbeit: Die Fähigkeit, effektiv mit anderen zusammenzuarbeiten und gemeinsame Ziele zu erreichen.

Praktische Fähigkeiten

• Selbstmanagement: Die Fähigkeit, das eigene Leben und Zeit effektiv zu organisieren und zu managen.
• Anpassungsfähigkeit: Die Fähigkeit, sich an neue Situationen und Veränderungen anzupassen.
• Finanzielle Kompetenz: Der Umgang mit Geld, Budgetierung und das Verständnis für finanzielle Konzepte.

Kreative Fähigkeiten

• Innovationsfähigkeit: Die Fähigkeit, kreativ zu denken und innovative Lösungen zu entwickeln.
• Künstlerische Ausdrucksformen: Fähigkeiten wie Malen, Musizieren, Schreiben oder andere künstlerische Aktivitäten.

Jeder dieser Bereiche spielt eine wichtige Rolle in unserer persönlichen und beruflichen Entwicklung. Es ist ein dynamischer Prozess, der uns hilft, uns als Individuen weiterzuentwickeln und in einer sich ständig verändernden Welt zurechtzukommen.

Vieles erlernen wir von unseren Eltern, von der Umgebung in der wir leben, von den Erfahrungen die wir machen.

Nimmt man die Aufzählung dessen und legt sie auf das, was wir in der Schule lernen, so ist das Bild nicht kongruent.

Wie managt man sein Leben, welche Werte haben wir.
Wie erreichen wir Frieden mit uns selbst und mit den anderen.

Wie erlernen wir, dass wir ein Teil des Gesamten sind, und, dass wir die Natur schützen müssen.

Wo liegen unsere Talente, Fähigkeiten?

Was kann man leisten um die Lebensbedingungen im digitalen Zeitalter, in dem der Konflikte und Kriege, dem globalen Herausforderungen , zu verbessern.

Wir erlernen noch nicht einmal wie wir mit den staatlichen Regelungsdichten, der Bürokratie, den Formblättern und Antragsformularen mit denen wir konfrontiert werden, umgeht.

Aber, es ist nie zu spät Konstruktives zu erlernen, das ” wie” man denken, etwas durchdenken und erdenken kann.

Das “was” ist dann die Folge.

Manches muss man vielleicht einfach wegdenken, nämlich das, was einem emotional herunterziehen kann, belastet und frustriert.

Es gibt soviel Uninteressantes, Zeit fressendes, das, was andere einem kognitiv aufdrücken wollen.

Dabei ist das Wichtigste im Leben zu erlernen dass wir Lachen und Lächeln können.